W naszej szkole przez cały rok szkolny realizowany jest międzynarodowy projekt eTwinning „Life Skills – Learn, Create, Relate”. W przedsięwzięciu uczestniczą szkoły z Turcji, Grecji, Włoch, Chorwacji oraz trzy szkoły z Polski. Projekt odbywa się w ramach pracy kółka projektowego działającego przy bibliotece szkolnej.
Każdego miesiąca uczniowie wykonują nowe zadanie. Działania są różnorodne – od zadań kulinarnych, przez poznawanie kultury i zabytków wybranych państw, po prace plastyczne, techniczne oraz przygotowywanie dekoracji i kartek okolicznościowych dla partnerów projektu. Odbywają się także spotkania online, podczas których uczniowie prezentują efekty swojej pracy i biorą udział we wspólnych aktywnościach. Czasami pojawiają się dodatkowe konkursy i wyzwania.
W projekcie nie brakuje również aktywności matematycznych – uczniowie ćwiczą obliczenia w praktycznych sytuacjach, planują, mierzą i przeliczają. Budują konstrukcje z klocków, rozwijając wyobraźnię przestrzenną i logiczne myślenie.
Wykorzystujemy także nowoczesne technologie. Uczniowie tworzą muzykę przy pomocy narzędzi opartych na sztucznej inteligencji, generują obrazy oraz „ożywiają” swoje rysunki dzięki rozwiązaniom AI. To połączenie kreatywności z innowacją pozwala im zobaczyć, jak technologia może wspierać twórcze działania i rozwijać nowe kompetencje.
W ramach dotychczasowych działań uczniowie przygotowali m.in. teatrzyk kamishibai z legendą o Stolemie, stworzyli makiety budowli włoskich i angielskich, a także współtworzyli międzynarodową książkę kucharską. Samodzielnie projektowali kartki świąteczne i noworoczne w programie Canva, rozwijając przy tym swoje kompetencje cyfrowe.
Projekt pozwala uczniom rozwijać umiejętności językowe, matematyczne, społeczne i technologiczne, uczy współpracy oraz otwartości na inne kultury. To nauka poprzez działanie, która łączy tradycję z nowoczesnością i pokazuje, że zdobywanie wiedzy może być twórcze, praktyczne i inspirujące.
więcej informacji na :
https://sp60gdansk.blogspot.
Koordynator projektu: Beata Kalinka
